viernes, 18 de marzo de 2011

27 Enero Inducción martes de gerencia


En este día se tenía planeado trabajar en los comités, hablarse de ellos, destacar sus funciones; el primer paso que se dio con estas actividades fue escuchar los pre-saberes acerca del tema. Luego para relajarlos y no cansarlos del tema de los comités se continuo con la lectura de un cuento donde se notaban bastante interesados pues hacían preguntas, y comentaban acerca de este.
En este día se logro dejar claro el tema de los comités basándonos en los pre-saberes de los estudiantes de allí, pues al día siguiente cada uno elegirá el comité al que desea pertenecer, el entendimiento de estos se hizo más fácil al relacionar la función de cada uno con hechos que ellos logran percibir a diario en su entorno.

"Según Montessori el aprendizaje se adquiere partiendo de experiencias sencillas que la mente va madurando y luego puede combinar y asociar para convertirlas en ideas complejas: según el método, el ambiente, los materiales y el espacio físico deben corresponderse con los aprendizajes que desean alcanzar.
El propósito fundamental del programa de Montessori es ayudar a que el niño alcance su máximo potencial en todas las áreas de su vida" Maria Montessori

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